Oszczędzanie czas zacząć

Gdyby zapytać przypadkowych ludzi, kiedy należy oszczędzać, zdecydowana większość odpowiedziałaby, że wtedy, kiedy brakuje do pierwszego. W innym czasie, bowiem, należy korzystać z życia. Oszczędzanie wielu osobom kojarzy się z wyrzeczeniami, z odmawianiem sobie przyjemności. A tymczasem to nic innego, jak racjonalne gospodarowanie pieniędzmi.
Oszczędzanie to pewien styl życia, w którym nie ma miejsca na nieprzemyślane zakupy, marnowanie dóbr materialnych czy brak kontroli nad wydawanymi pieniędzmi. Oszczędzać można duże ale i małe kwoty. Ważne, by czynić to regularnie i w przemyślany sposób. Co zrobić z odłożonymi pieniędzmi? Ile osób tyle pomysłów, a każdy ma swoje plusy i minusy.
Dobrym sposobem jest lokata bankowa, kupno obligacji czy też rachunek oszczędnościowy. To sposoby bezpieczne. Nie przyniosą może spektakularnych zysków, ale pomogą rozpocząć oszczędzanie. Przeglądając różne oferty można znaleźć bank, w którym lokata będzie najkorzystniejsza, a konto oszczędnościowe najbardziej odpowiadające osobistym upodobaniom.
Lubiący większe ryzyko i bardziej obeznani w temacie, mogą spróbować szczęścia na giełdzie, czy też dokonując zakupów jednostek funduszy inwestycyjnych. Tutaj zyski mogą być całkiem spore, ale można też dużo stracić.
Sposób oszczędzania zależy od osoby, która chce oszczędzać i musi być do niej dopasowany. Inaczej oszczędzanie może skończyć się fiaskiem, bo okaże się za trudne. A warto oszczędzać. Jest to umiejętność nie tyle konieczna, co bardzo ułatwiająca życie.

read more

Sposób na przypominanie sobie materiału

Z pewnością znasz to uczucie. Uczyłeś się naprawdę dużo. Bardzo zależy Ci na tym przedmiocie. Zrobiłeś absolutnie wszystko, co mogłeś by dać z siebie wszystko. A teraz jest egzamin. Siedzisz w ławce z arkuszem egzaminacyjnym przed sobą. Widzisz pytanie, na które wiesz, że znasz odpowiedź. Tak, na pewno ją znasz. Tylko jakimś nieszczęśliwym trafem właśnie teraz musiała wylecieć Ci z głowy. Czy jest jeszcze dla Ciebie jakiś ratunek czy jesteś już stracony?
Spokojnie, coś da się zrobić. Wiadomo, że w takiej sytuacji najlepiej jest się zrelaksować, wziąć kilka głębokich wdechów i powinno pomóc. Jak nie, to idziesz do następnych pytań, a tu wracasz potem. Jednak zawsze już czujesz trochę tą presję. Najlepiej jest wtedy powoli oddychać, aż do momentu, gdy coś to da. Dobrze jest też zamknąć oczy. Właśnie, zamknąć oczy. W sumie robimy to często i całkiem naturalnie. Ale po co? Coś to naprawdę daje?

Trochę daje. Może to wydać się dziwne, ale zamknięcie oczu znacznie pomaga Ci przypomnieć sobie utraconą informację. Tak naprawdę to ciężko jest to jakoś sensownie wytłumaczyć. Jednak głównie jest to pomocne z tego względu, że zamykając oczy odcinamy się od wszystkich bodźców wizualnych i łatwiej jest nam ponownie uruchomić swoją wyobraźnię.

Zatem prawdopodobieństwo tego, że przyjdzie nam do głowy to, czego akurat potrzebujemy jest większe. Zamknięcie oczu działa też uspokajająco, więc kiedy przychodzi stres, presja, czujemy się zdezorientowani i zagubieni, może nam to pomoć wrócić do normy. Bardzo ciekawym faktem jest też to, że właśnie zamknięcie oczu często pomaga nam doprowadzić do tego, że informacja, o której właśnie dowiedzieliśmy się trafi do naszej pamięci długotrwałej. Zatem całkiem opłacalnym pomysłem może być nie tylko przypominanie sobie materiału z zamkniętymi oczami, ale także uczenie się go w taki sposób.

read more

Zadanie nauczyciela

Uczyć się możemy na wiele sposobów. Jednym z nich, zdecydowanie najpopularniejszym jest po prostu chodzenie do szkoły, na studia, różnego rodzaju kursy itp. W skrócie mówiąc po prostu zawsze to będą miejsca, w których uczymy się poprzez kontakt z nauczycielem. To na ile osoba, wykładająca przedmiot będzie zainteresowana tematem i to na ile będzie on jej pasją będzie miało niesamowity wpływ na nasze potrzeganie tego przedmiotu. Jeżeli przyjdzie ktoś, kto będzie mówił o super wielkim odkryciu śpiącym i monotonnym głosem, to jedyny efekt jaki uzyska to uśpienie publiczności. Nie bez powodu głosy, które słyszymy we wszystkich reklamach są entuzjastyczne, radosne, otwarte i pełne optymizmu. Żaden mądry marketingowiec nie będzie chciał, by jego produkt był kojarzony z rozleniwieniem się i sennością. W końcu musi go skutecznie sprzedać. I po to też jest nauczyciel. To on musi nam sprzedać wiedzę. Musi być zaangażowany i pełen pasji, tylko wtedy, gdy sam ją będzie miał, może ją zaszczepić w uczniach. Wielu nauczycieli czy profesorów nie bardzo uświadamia sobie to. Myślą, że przyjdą, powiedzą uczonym tonem głosu to, co mają do powiedzenia, bo przecież to jest profesjonalne, powiedzą uczniom, że mają się nauczyć i zdać egzamin i praca wykonana. To okropne. Jedyne, czego wtedy się uczymy to to, że wiedzę trzeba traktować śmiertelnie poważnie i nie da się nią bawić. Jest naprawdę niewiele wykładowców, którzy mają w sobie to coś. Cechują się oni przede wszystkim dużym dystansem do siebie i do świata, poczuciem humoru, elastycznością i dopasowaniem do ucznia. Czy wyobrażasz sobie, jak wyglądałby dzisiaj świat, gdyby od najmłodszych lat uczyło się dzieci pasji, zaangażowania i otwartego umysłu? Byłby z pewnością dużo bardziej kolorowy. Dziś brzmi to trochę jak utopia, jednak upływ czasu pokazuje, że jesteśmy na dobrej ku temu drodze i na pewno to tak właśnie będzie wyglądać nauka już w niedalekiej przyszłości.

read more

Koncentracja na lekcji

Jeden z podstawowych problemów każdego ucznia to niemożność koncentracji na temacie przez odpowiednio długi czas. Jest to trudne szczególnie wtedy, gdy przerabiany temat nie wydaje się nam interesujący. Po prostu w pewnym momencie potrzebujemy odskoczni i zaczynamy myśleć o czymś innym. Jednak koncentrację można wyćwiczyć. Jak to wygląda?

Przede wszystkim brak koncentracji to pójście w pewnym momencie na łatwiznę. Tu jest tak samo, jak ze sportem. Teoretycznie każdy z nas, mając lepszą lub gorszą kondycję powinien być w stanie zrobić 50 brzuszków. I nawet jeśli uważasz się za wybitnie słabego, to uwierz, że możesz i Ty. To wszystko leży w naszej głowie. Przychodzi ten moment, na przykład przy 20 brzuszku, gdy ból sięga zenitu, uważamy, że tyle nam wystarczy, że wcale nie potrzebujemy więcej i dajemy za wygraną. Głupie, prawda? Po czym rozpoznałeś, że już nie możesz? I co by Ci się złego stało, gdybyś wytrwał do końca? Nic. Bolałoby może trochę mocniej, trochę dłużej, ale jednocześnie czułbyś też większą satysfakcję i miał bardziej wyćwiczone mięśnie i lepszą kondycję. Dokładnie tak samo jest z koncentracją. Tu też musimy ćwiczyć odpowiedzialne za nią “mięśnie”. Kiedy przychodzi ten moment, że mamy dość i zaczynamy myśleć o wiośnie za oknem, zadajmy sobie pytanie czy na pewno nie możemy skupić się jeszcze przez chwilę? Tyle samo wysiłku kosztuje nas myślenie o temacie, co myślenie o tym, co się dzieje za oknem. Jedyna różnica to element nudy. Warto więc słuchając nauczyciela tworzyć w swojej głowie interesujące nas historię, jednak ściśle związane z tematem, o którym mówi. Coś takiego nie znudzi nam się szybko, a jednocześnie wyćwiczy naszą koncentrację.

Jedyne o czym musisz pamiętać, ćwicząc swoją umiejętność skupiania się to to, że tutaj jest jak ze sportem. Im dłużej ćwiczysz, tym bardziej fit jesteś. Im dłużej praktykujesz, tym bardziej odpowiedzialnym za swoje myślenie człowiekiem się stajesz.

read more

Wykorzystanie zmysłów w nauce – jaki typem jesteś?

Każdy z nas uczy się w inny sposób. Zmysłów mamy kilka, ale w nauce wykorzystujemy na ogół tylko trzy z nich. A tak naprawdę jeden. Bo tylko jeden zawsze będzie u nas najbardziej rozwinięty. Kiedy odkryjemy, który to, będziemy mogli skupiając się na nim sprawić, że nasza nauka będzie dużo bardziej skuteczna. Trzy zmysły, które dominują najczęściej to wzrok, słuch i dotyk. Pora odkryć, który z nich jest najważniejszy dla Ciebie. Tak naprawdę cała sprawa jest prosta. Wymaga tylko trochę samoobserwacji i prób. Określenie naszego najbardziej rozwiniętego zmysłu przychodzi bardzo naturalnie.
Zacznijmy od wzrokowca. Czym się charakteryzuje? Jest to na ogół osoba, która mówi niezmiernie szybko. To dlatego, że w jej głowie wciąż przewijają się obrazy i to na długo przed tym zanim zdąży opisać jeden, pojawia się już następny. Szybko mówi, często podczas rozmowy podnosi wzrok w górę, momentami odnosimy wrażenie, że jest w swoim świecie. Taka osoba ma też notatki, które są zawsze kolorowe, staranne i przejrzyste. Sam charakter pisma jest bardzo dopracowany i precyzyjny. To najważniejsze oznaki.
Osoba, która z kolei jest słuchowcem będzie mówić średnim tempem. Jej głos jednak zawsze będzie bardzo melodyjny i to sposobem mówienia buduje cały klimat rozmowy. Na ogół jest to też ktoś bardzo entuzjastyczny, wnoszący do grupy dużo pozytywnej energii. Osoba taka też oczywiście lubi rozmawiać i prowokować rozmowy, bo tak nauczy się najwięcej. Będzie szybko uczyć się języków, poprawnie naśladując prawidłowy akcent.

Osoba, u której najbardziej rozwinięty jest dotyk to tak zwany kinestetyk. Kinestetyk to ktoś, kto mówi na ogół bardzo wolno, koncentrując się na swoich odczuciach. Człowiek taki ma jednak dużą przewagę jeżeli chodzi o pamięć ruchową. Niezwykle szybko uczy się nowych sekwencji ruchowych, choreografii i świetnie odnajdzie się w tańcu. Może się nam też trochę wydawać, że jest to ktoś bardzo ruchliwy, mający silną potrzebę ciągłych zmian i łatwo nudzący się. Najskuteczniej będzie się takiej osobie uczyć poprzez praktykę.
Określając swój typ warto jednak traktować te wskazówki z dystansem. Sprawdzają się one w większości przypadków. Jednak człowiek jest na tyle złożonym stworzeniem, że nie możemy tu nawet w takiej kwestii do końca generalizować.

read more